lunes, mayo 23, 2022

Evaluación 'La Naranja Mecánica'







 

Tipo Saber

 

Evaluación ‘La Naranja Mecánica’

1. El protagonista y líder de la banda violenta de desadaptados sociales era 


A. Billyboy.   
B. Alex De Large.  
C. Peter Jhon Marcus. 
D. Georgie von McWel.
 

2. La pandilla de violentos jóvenes asaltantes, se les llama en la película


A. drugos.    
B. molokos.
C. billyboys.   
D. pandilleros.    
 

3. Una particularidad que identifica al líder la banda de violentos drugos es 


A. unas cadenas, un bastón, sombrero negro, brazaletes y un antifaz.
B. su preocupada visión de las normas y su comportamiento agresivo.
C. pestañas postizas y un bastón que en su interior camufla un cuchillo.
D. la ultraviolencia, el sexo, el bastón y la música de Johann Sebastian Bach.
 
 
4. El protagonista en su habitación tiene
 
A. una serpiente como mascota dentro de una urna de cristal.
B. una tarántula dentro de una urna de plástico guardada en el closet.
C. ropa de colección, cuadros de artistas y una escultura de Bach robados.
D. un aparato estéreo, numerosos objetos robados y un busto de Beethoven.
 
 
5. El control sobre los individuos no solo se efectúa mediante la conciencia o por la ideología, sino también en el cuerpo, con el cuerpo, y a través de este. Para la sociedad capitalista el poder se ejerce en lo bio-político. Ante todo, lo biológico, lo somático y lo corporal. Este planteamiento relacionado con el argumento de la película ‘La Naranja Mecánica’ nos permite inferir que
 
1. El cuerpo es una entidad biopolítica.
2. La medicina es una estrategia biopolítica de control social.
3. El lenguaje es un medio de control, dominio y violencia social.
4. La utilización de la fuerza permite ejercer una técnica de control.
5. El Estado puede ejercer el uso de la fuerza absoluta para lograr el poder.
 
A. 1 y 2    
B. 2 y 3     
C. 3 y 4     
D. 4 y 5
 
 
6. Una característica que identifica a esta banda de jóvenes «drugos» es
 
A. un típico sombrero de gentleman inglés, un overol blanco con protector testicular y los antifaz con máscaras de teatro grecolatino.
B. su neolenguaje, utilizando una jerga muy particular revuelta de palabras vulgares, inventadas, en clave y en dialectos de otras lenguas.
C. su vestimenta particular; camiseta y pantalón blanco con tirantes, protector testicular, botas de caña alta y un típico sombrero de hongo inglés.
D. el caos social y edificios semi destruidos donde residen, una ciudad con  bandas delincuenciales y una sociedad desprotegida y víctima de violentos.
 
 
7. En diferentes escenas de la película predomina la música clásica de
 
A. J. S. Bach.  
B. F. Chopin.  
C. W. A. Mozart.
D. L. van Beethoven. 
 
 
8. Los nombres de los integrantes del grupo de jóvenes violentos eran
 
A. Sixx, Pete, George y Dim.        
B. Alex, Pete, Georgie y Dim.
C. Alex, Peter, Georgie y Dim.     
D. Alex, Peter, George y Dany.
 

9. Podría inferirse que en la película se expone y describe el proceso sobre el tratamiento a un individuo con altas dosis de comportamiento violento por el que se incrementa la asociación continuada de una cierta respuesta ante un cierto estímulo, al obtener el sujeto un premio o recompensa (se supone refuerzo positivo), de manera que se logre en él,
 
A. un comportamiento anómico y sistemático ante las normas sociales.
B. una readaptación social totalmente pacífica y con autonomía del ser.
C. la adquisición de nuevas conductas y comportamientos no violentos.
D. una nueva forma de convivencia pacífica con sus vecinos y congéneres.
 
 
10. Alex, el protagonista aceptó someterse a un tratamiento con tal de lograr reducir su condena y quedar en libertad. Para lo cual fue sometido a
 
A. una práctica científica en un hospital psiquiátrico con numerosas drogas para el control de la mente.
B. una técnica psicológica de rehabilitación conductista experimental conocida como Método Ludovico.
C. un procedimiento científico experimental sobre el control de la conducta y el comportamiento humano.
D. una terapia para erradicar enfermedades mentales con un funcionamiento a nivel violento y psicótico.
 
 
11. Alex, fue sometido a una técnica psicológica de rehabilitación
 
A. de normalización social.     
B. conductista experimental.
C. constructivista secuencial.
D. sobre nuevas conductas y comportamientos.
 
 
12. Alex, fue sometido a una técnica psicológica de rehabilitación conductista experimental conocida como
 
A. Método Ludovico.
B. Sistema de rehabilitación disciplinar.
C. Procedimiento de normalización social.
D. Modificación observable de la conducta.
 
 
13. Podría describirse a Alex, el líder de la pandilla, como
 
A. un joven desadaptado social y carente de autoridad.
B. el cabecilla de una pandilla de jóvenes libertinos ladrones.
C. un delincuente carismático, sociópata, anómico y violento.
D. un joven víctima del sistema político que abusó de sus derechos.
 
 
14. Podría inferirse del argumento de la película que detrás del control social de la violencia realizado por el partido en el poder, a través del sometimiento de los individuos violentos a tratamientos con técnicas experimentales psicológicas de rehabilitación conductista, lo que podría esto convertirse en
 
A. un sistema político que pretende lograr la convivencia pacífica de la sociedad a través del sometimiento de los individuos.
B. una forma de dominación social a través del control de los individuos y juzgamiento de los delitos mediante ciertos tratamientos sobre la conducta.
C. un régimen político que por la fuerza o violencia concentra todo el poder y reprime los derechos y las libertades individuales.
D. una sociedad distópica donde se presenta una ausencia y carencia absoluta y total de normas sociales.
 

15. Se puede inferir que la aplicación de la técnica Ludovico por parte del partido de gobierno podría ser utilizada para lograr que los ciudadanos 

A. dejen sus intereses y se comporten de una manera muy particular aun perdiendo su autonomía y posibilidades en el libre albedrío.
B. logren su libertad individual con reflexión y elección plena y consciente.
C. participen de una situación social en la cual las normas no han perdido su fuerza reguladora y puedan lograr su sentido de legitimidad.
D. coexistan pacíficamente en una situación transicional de una sociedad que logre y tenga efectos de estabilidad, integración y otros intereses deseables.

 


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