martes, abril 07, 2015

Crema Especial

de Definiciones, Conceptos y Términos Específicos



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Encuentre y Subraye el Término Específico
  de Acuerdo a los Siguientes Conceptos o Significados


1. Sentencia breve, por lo general, no razonada o justificada, que posee un contenido más profundo de lo que parece a primera vista. A veces, incluso, distinto a lo que en una lectura ingenua parece querer decir, ya que se prefiere insinuar, a declarar abierta y razonadamente lo que se quiere decir.

2. Sin ley, se aplica, en general, a la ausencia de normas.

3. Estudio o tratado del ser humano. En filosofía, remite a las distintas teorías o interpretaciones que los filósofos han hecho del ser humano, en consonancia con sus posiciones filosóficas. Así, hablamos de la...  de Platón o de Kant para remitirnos a sus distintas concepciones del ser humano.

4. Incertidumbre. Remite a la perplejidad del entendimiento ante dos argumentos opuestos, pero igualmente defendibles.

5. Designaba la excelencia de alguien o de algo y que, especialmente desde los sofista y Platón, y luego también por Aristóteles, fue utilizado con el significado de virtud.

6. Principio, fundamento, comienzo. Utilizado por los primeros filósofos para referirse al elemento primordial del que está compuesta y/o del que deriva toda la realidad material.

7. Los griegos se referían a la paz anímica, a la imperturbabilidad del ánimo. En los estoicos y los epicúreos el término adquiere una especial relevancia en el contexto de su filosofía moral.              

8. Purificación, purga, eliminación de lo dañino.

9. Saber algo dándose uno cuenta de que sabe. Proceso activo (no una "cosa" o un "lugar" en la mente o en el cerebro) que se puede asimilar a la experiencia subjetiva del conocimiento de sí mismo y de la realidad. Tal experiencia incluye las sensaciones, percepciones, recuerdos y pensamientos, por lo que dicho proceso supone la atención, la memoria y el pensamiento.           

10. Grado de conocimientos y refinamiento de la conducta de una persona, adquiridos mediante un proceso educativo que busca la plena realización de las capacidades humanas.

11. Toda posición filosófica que suponga la total sumisión a ciertos principios o a la autoridad que los postula, principios y autoridad que se aceptan y/o defienden sin la menor crítica o autocrítica, como si representaran "la verdad", sin más argumento o justificación.

12. Conocimiento aparente de la realidad, que no ofrece certeza.

13. Posición filosófica que intenta conciliar en una sola doctrina elementos procedentes de corrientes filosóficas distintas.

14. Doctrina que propugna la ausencia total de valores o de convicciones. En Nietzsche adquiere un valor positivo, al considerar que la negación de los falsos valores de la tradición cultural occidental es un estadio necesario para el advenimiento del superhombre, creador de nuevos valores.

15. Corrientes filosóficas , desarrolladas sobre todo a partir de finales del siglo XVIII, que rechazan una explicación puramente mecánica del fenómeno vital y consideran, en general, que existe un principio o fuerza vital, de carácter finalista, que sería el único capaz de explicar, y permitirnos comprender, la vida.    

16. Es la doctrina filosófica que defiende que todas las cosas son uno, como la filosofía de Parménides, la de Spinoza o la de Hegel.

17. Se refiere originalmente al arte del diálogo y de la discusión razonada. Adquirirá distintos significados a lo largo de la historia del pensamiento.

18. Karl, quien en su vasta e influyente obra, incursionó en la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; además del periodismo y la política. Autor de "El capital.

19. Karl, filósofo y psiquiatra alemán, que se definió como filósofo de la existencia. Descubre la existencia humana como un fracaso ante una trascendencia inasequible.

20. Karl, Filósofo de la ciencia, famoso por su teoría del método científico y por su crítica del determinismo histórico. En La sociedad abierta y sus enemigos, defendió la democracia y mostró reparos a las implicaciones autoritarias de las teorías políticas de Platón y Marx.   

21. Su teoría de las Ideas representa el núcleo de su filosofía y el eje a través del cual se articula todo su pensamiento, tratado, desde diferentes aspectos, en varias de sus obras como "Fedón", "Fedro" y "La República".

22. Escribió sobre el cambio, o devenir, de la realidad en una obra a la que se le da el título de " Sobre la naturaleza". Planteó que el cosmos [el mismo de todos] no lo hizo ningún dios ni ningún hombre, sino que siempre fue, es y será fuego eterno, que se enciende y se extingue según medida. Nació hacia el 544 a. de C. en Éfeso.

23. Expone su doctrina planteando que el ser es uno, y que la multiplicidad que implica el devenir, y el devenir mismo, no pasan de ser meras ilusiones. Hay dos caminos para acceder al conocimiento: la vía de la verdad y la vía de la opinión. Sólo el primero de ellos es un camino transitable, siendo el segundo objeto de continuas contradicciones y apariencia de conocimiento. Nació en Elea, hacia el 540 a. de C.

En la Tabla hay 33 Términos Específicos.


Ubica dentro del paréntesis, la letra que corresponda 
con la tesis o el planteamiento de cada filósofo 



  1. Sócrates (    )
  2. Aristóteles  (    )
  3. Apología  (    )
  4. La Teoría de las Ideas  (    )
  5. Fue la cabeza espiritual de los sofistas   (    )
  6. ¿Cómo explica Platón la relación entre las ideas y las cosas?  (    )
  7. Su filosofía rechaza el relativismo y el escepticismo  (    )
  8. Fue el primero en hacer una clasificación de las ciencias  (    )
  9. Concebía que el fin último de la filosofía  es la educación moral de los hombres   (    )
  10. También se define como el arte de dialogar    (    )
  11. Fundó la Academia, la más prestigiosa escuela de filosofía de todos los tiempos      (    )
  12. Las ideas son de naturaleza... (    )
  13. Sócrates  (    )
  14. ¿Qué son las ideas?  (    )
  15.  Definió al ser humano como zoon politikon (animal político),  que vive en la polis (    )
  16.  Aristóteles  (    )
  17.  Platón la definió como el arte de la convivencia  (   )
  18. Mayeútica  (    )
  19. En este Diálogo, Platón toma conciencia de las aporías de su teoría de las ideas  (    )
  20. Inmaterial, inteligible  (    )
  21. Dividió las clases de gobierno en: monarquía, aristocracia y democracia (    )
  22.  Aristóteles (    )
  23. Para Platón, la dialéctica es el camino que deberá conducirnos a la verdad, esto es, al ...  (    )
  24. Recurre a la alegoría del proceso del  conocimiento,  donde  se  está  encadenado - metafóricamente – al conocimiento empírico y sólo vislumbra las sombreas de los objetos, es decir, su apariencia sensible, que le resulta cambiante, accidental e insegura  (    )


  1. Esencias subsistentes
  2. La política
  3. Aristóteles
  4. Platón
  5. El arte de dar a luz en cada cual, descubrir   la verdad que debe orientar la vida
  6. Conocimiento verdadero
  7. Protágoras
  8. Por la imitación y la participación
  9. El Estagirita
  10. Sócrates
  11. En el “mito de la caverna”
  12. Explica que el mundo y lo que hay en él, existe por la ley de los contrarios. Es decir, que si existe algo, por lógica debe existir su contrario
  13. Inmaterial e inteligible
  14. Aristóteles
  15. Conócete a ti mismo
  16. Sócrates
  17. Parménides
  18. Las ideas son de naturaleza...
  19. Afirma que existen dos niveles de realidad: uno visible y otro inteligible.
  20. Distingue cuatro clases de movimiento o cambio: sustancial, cuantitativo, alteración y local
  21. Ante la acción devastadora de los sofistas, conserva la razón y el convencimiento de que existe una verdad universalmente  válida      
  22. En este Diálogo, se habla de la defensa de Sócrates, cuando tuvo que comparecer ante el Tribunal de Atenas
  23. La mayéutica
  24. Se le considera el creador de la metafísica y de la lógica con la invención del silogismo
   

CRUCIGRAMA   FILOSOFÍA




Horizontales.
1. Es posible distinguir diversos grados que se relacionan con distintos grados de realizad. Episteme.
2. Foucault se refiere a la práctica de los estados modernos de explotar numerosas técnicas para subyugar los cuerpos y controlar la población.
3. Principio o elemento cual procede los seres naturales y del cual están compuestos.
4. Parte de la filosofía que trata sobre el estudio de la moral, la virtud, el deber, etc.
5. Opinión.
6. Según Platón son tres: racional, irascible y apetitiva.
7. El sentido de vivir.
8. Plaza pública en Grecia.
9. Conceptos absolutos en filosofía.
10. La razón.
11. Una de las familias griegas.
12. Nación de donde procede la filosofía, el concepto inicial de democracia.
13. Son las ideas.
14. Ideas, conceptos...
15. Los números fueron su razón de ser para este filósofo.
16. Reflexionar, analizar.
17. Se logra adquirir cuando despertamos del letargo.

Verticales.

18. Teoría de la escuela de Frankfort
19. Si aplicamos esto podemos aprender, porque es el modo ordenado de proceder para el conocimiento.
20. Sobre él se centra el estudio o análisis de la investigación, su razón de ser.
21. La imaginación.
22. Ciudad - Estado donde está la Acrópolis.
23. Parte de la filosofía con principios y métodos que se utilizan para diferencia si un argumento o razonamiento es correcto.
24. Eliminar el dolor físico y lograr tranquilidad anímica.
25. Nombre de mujer y sabiduría.
26. Es el logos.
27. Dios griego de la belleza, la perfección, la armonía, el equilibrio y de la razón, símbolo de la inspiración profética y artística, patrono del oráculo de Delfos; exaltado por Nietzsche.
28. Maestro de Platón.
29. Propuso la teoría de las ideas.